Co zrobić po porażeniu prądem podczas naprawy kondensatorów?

Wed Feb 10, 2010 12:21 pm   

Użytkownik "J.F." <jfox_xnospamx@poczta.onet.pl> napisał w wiadomości
news:it25n5h5in6fp2t94afqom0qsmqljlcqto@4ax.com...

o wymiarach około 15 x 5 x 5 cm pochodzącego z rozbiórki jakiegoś bombowca z
II wojny. Miałem też zestaw silnik+prądnica służące do wytworzenia innego
napięcia (chyba anodowego dla radia) i maszynkę do zrzucania bomb (pokrętłem
wybierało się, czy po jednej, po dwie, po cztery, czy po osiem i potem
impuls elektryczny przekręcał dalej to pokrętło (po 1 było jeszcze 8
pozycji, po 2 cztery itd.) podając impulsy na odpowiednie z 8 wyjść.
Urządzenie to miało wewnętrzną klimę w postaci uzwojenia z drutu oporowego
na płytce miki o dość sporych rozmiarach.
To zastosowanie uzasadnia chyba solidność wykonania tych kondensatorów.
P.G.

Wed Feb 10, 2010 12:30 pm   

On Wed, 10 Feb 2010 12:21:40 +0100, Piotr Gałka wrote:

Twoje byc moze. Ale na tych z allego pisze "Unitra Telpod".
I moze nawet rok produkcji 88-04. Te co mam w szafce sa o dekade lub
dwie mlodsze.

Centrala telefoniczna pasuje.

J.

Wed Feb 10, 2010 12:36 pm   

On Wed, 10 Feb 2010 12:02:36 +0100, Piotr Gałka wrote:

No przeciez sa stopnie ze spiewu, plastyki, wf-u i religii :-)


To chyba jednak lepiej to rozwiazano, jesli sa matury z poszczegolnych
przedmiotow i na dwoch poziomach.
Jeszcze tylko zlikwidowac obowiazkowy polski i juz bedzie bardzo
dobrze.

A dla tych co juz chca protestowac .. w Unii zyjemy. Mozna chodzic do
francuskiej podstawowki, niemieckiego gimnazjum, angielskiego liceum,
i w koncu wrocic na polskie studia. Ciekawe co system na to - uzna
angielska mature ? :-)

J.

Wed Feb 10, 2010 12:46 pm   

Użytkownik <konsul41@wp.pl> napisał w wiadomości
news:hkr856$p2o$1@atlantis.news.neostrada.pl...

Kolega jest rozbrajający Po takim komentarzu, to domyślam się, że u
kolegi występuje też dyshistoria... :)

Ja oczywiście rozumiem, że są przypadki ludzi, którzy mają rzeczywiste
problemy - ale;
1. to jest imho minimalny procent spośród tych, którzy się rzeczywiście
próbują załapać na różne "dys".
2. akurat jeśli chodzi o pisanie "elektroniczne" - czy to w usenecie czy
jakiejś innej "elektronicznej" formie - to korzystanie z "autokorekty" jest
proste i tanie.
Mnie uczono - niezbyt nachalnie zresztą - że kaleczenie języka - w dowolnej
formie - jest oznaką społecznych nizin. I potwierdza się to imho w 99%.
Zatem jakiekolwiek próby "udowadniania" ,że "trzeba" albo "można" pisać jak
trzylatek, to żałosny spektakl, drogi kolego.

Sam posiadam firmę, i wszelkie pisma od osób, które nie potrafią napisać
paru zdań poprawanie, albo nie chce im się użyć korektora
wywalam natychmiast, bo to dość jednoznacznie sugeruje z kim mam do
czynienia. Ja na przykład mam inną metodę - zanim wyślę to co napisałem, to
po prostu czytam to.
Proste i w miarę skuteczne.

Oczywiście, żeby było jasne - ktoś, kto pisze poprawnie nie musi być cacy i
cool :)


Ale nikt nie namawia do bicia kogokolwiek. Stosowanie przemocy jest
przeważnie oznaką bezradności, ergo - porażką.
Ale życie nie jest "czarno-białe", i chciałem tylko powiedzieć, że to, że
nauczyciel (którego zresztą wspominam bardzo mile)
przylał mi po łapach nie spowodowało u mnie psychicznych wypaczeń, i jak
dotąd udało mi się nikomu w zęby nie dać :)

Jedym słowem - zdrowy rozsądek jest zalecany.
A wracając do ortografii - ja pozostaję przy swoim. Jeśli tutaj (w
internecie) spotykam tekst pisany tak, że oczy bolą, to oznacza dla mnie,
że autor jest leniem i barankiem bożym, bo NICZYM nie można tego tłumaczyć
(nawet jeśli rzeczywiście ma jakieś "dys").

A już robienie z takich przypadków jakichś konstrukcji w rodzaju
"alternatywnej ortografii" czy tam innej "anarchii" to już jest w ogóle
żenada.
Mozna to jedynie podciągnąć pod "alternatywną inteligencję".

Oczywiście rozumiem, że ci "anarchiści" mogą sobie w swoim rozumku dochodzić
do koncepcji, że pisanie jak wspomniany trzylatek jest "walką z systemem",
ale
u mnie to wywołuje reakcje uzasadniające użycie sformułowania "rozumek"...

I to tyle, bo szkoda czasu imho na dyskusję o rzeczach oczywistych.

pozdr.

Wed Feb 10, 2010 2:49 pm   

Poczyta Pan moje wypowiedzi powyżej.






Proszę przeczytać wypowiedź Pana Piotra Gałki powyżej.

<CYTAT>

Działanie ludzkiego mózgu jest zbyt skomplikowane aby jednoznacznie
przyjmować, że każdy musi przecież być w stanie zrobić to co ja robię - to
żaden problem. A jak nie robi to znaczy, że leń.
Przez lata nie wiedziałem jak to się dzieje, że tzw. czeski błąd jest
podobno typowy, bo nigdy nie udało mi się go zrobić. W 2004 trafiłem nagle
na operację. Znieczulenie w kręgosłup nie zadziałało na czas i dostałem też
ogólne.
10 dni potem wpadłem do pracy i tu pojawiła się potrzeba szybkiej rozmowy i
zauważyłem, że się straszliwie jąkam (wrażenie dziwaczne - mówisz raz,
słyszysz siebie 2 razy). Na szczęście po pół roku mi przeszło. Ale od tamtej
pory robię też nagminnie czeskie błędy - mniej więcej jeden na każdą linijkę
(zdarzało mi się też pomieszać 3 litery, a nie tylko dwie). No i to jest
tak, że pisząc nie zauważa się tego (jesteś pewien, że napisałeś dobrze) -
dopiero kontrola pisowni wyłapuje.

</CYTAT>




Przepraszam, ale to jest podejście ignoranta (nie ważne co jest prawda, Ja
wiem swoje).

PS:

W Pańskiej wypowiedzi jest przynajmniej 2 błędy.

Wed Feb 10, 2010 2:59 pm   

Hello konsul41,

Wednesday, February 10, 2010, 2:49:57 PM, you wrote:

[...]


W Twoim jednym zdaniu już jeden. Nie czytasz tego co sam piszesz.

--
Best regards,
RoMan mailto:roman@pik-net.pl
Nowa strona: http://www.elektronika.squadack.com (w budowie!)

Wed Feb 10, 2010 3:10 pm   

Tak, ale Ja jestem dysortografem, i ja korzystam z Openoffice do sprawdzania
błędów i mi nie pokazywał błędów, a Pan Sundyman nie cierpi osób piszących z
błędami i czyta to co napisze, przecież to jest taka prosta metoda.

Wed Feb 10, 2010 4:32 pm   

Użytkownik <konsul41@wp.pl> napisał w wiadomości
news:hkudmt$a85$1@atlantis.news.neostrada.pl...

Podobno jak ktoś dużo czyta to utrwala sobie dobrą pisownię, jest jednak
ale....
Dziecko ma taką wadę wzroku, że dokładnie w tym punkcie na który patrzy
wypada tzw. martwy punkt związany z żółtą plamką. On tego nie widzi jako
kleks zasłaniający środek słowa (co skłaniało by do próby zajrzenia za ten
kleks) tylko widzi każde słowo na które patrzy bez środkowej litery, ale też
bez żadnej przerwy w środku - jego mózg się dopasował do tego i z tego co z
oczu dociera tworzy ciągły obraz (musi spojrzeć celowo trochę obok środkowej
litery aby ją zobaczyć). Ale byłoby absurdem, aby czytając książkę
zatrzymywać się na każdym słowie i je kilka razy oglądać z każdej strony.
Skutek jest taki, że w mózgu utrwala się obraz wszystkich słów bez
środkowych liter, no i jak pisze to typowo pomija środkowe litery, a zeszyty
szkolne nie mają jeszcze zintegrowanego z nimi słownika sprawdzającego
pisownię no i jest masa błędów ortograficznych, a czytanie książek wcale nie
pomaga.
A nauczyciele rozumują tak: "ma wadę wzroku, ale okulista dobrał mu okulary
znaczy widzi dobrze".
Ta sama wada przeszkadza też w matematyce - w treści zadania jest 100, a on
wykona obliczenia prawidłowo, ale dla 10 i mimo wielokrotnego sprawdzania
sam nie zauważy tego błędu.
Przez coś takiego taki człowiek, nawet myślący logicznie, może nie zdać
matury z matematyki, czy polskiego (bo kilka takich przeoczeń wystarczy), co
uniemożliwi mu start na przykład na uczelnię artystyczną.

Brak zrozumienia dla problemów innych ludzi wystawia jednoznaczne świadectwo
temu któremu ten brak zrozumienia dolega.
P.G.

Wed Feb 10, 2010 6:37 pm   

Hello Piotr,

Wednesday, February 10, 2010, 4:32:47 PM, you wrote:

[... prześliczna historyjka ...]


Po raz kolejny: opisujesz zjawisko, które dotyczy mikroskopijnego
ułamka ludzkości.

Problemem jest masowość innego zjawiska: rzekomej dysortografii, którą
wmawiają sobie sami "chorzy". Na jeden przypadek rzeczywistych
problemów przypada 100 (lub nawet znacznie więcej) przypadków
"choroby" wmówionej dziecku przez wygodnych rodziców, którym się nie
chciało zająć własną pociechą we właściwym czasie i "żeby się
biedactwo tak nauką nie męczyło" załatwiło papierek na dysortografię,
dyskalkulię i całą resztę dyslekcji (nie poprawiać). Ponieważ należę
do pierwszego pokolenia rodziców masowych dysortografów i chodziłem na
zebrania rodziców (nie jestem święty - tylko kilka razy byłem) i
rozmawiałem z tymi rodzicami, to naprawdę wiem co piszę.

BTW: pisze się "a propos" a nie "a pro po".

--
Best regards,
RoMan mailto:roman@pik-net.pl
Nowa strona: http://www.elektronika.squadack.com (w budowie!)

Thu Feb 11, 2010 9:12 am   

Użytkownik "RoMan Mandziejewicz" <roman@pik-net.pl> napisał w wiadomości
news:1534754896.20100210183710@pik-net.pl...

To może zależeć od zdefiniowania pojęcia mikroskopijny.


Może to nie wyraźnie widać, ale rozróżniam Twoją opinię o udawanych dys...
od zdania kogoś, kto potępia z góry na dół każdego bez wnikania, czy to zła
wola, czy po prostu brak możliwości.
Problem dla mnie jest taki, że jak ktoś nie ma nogi, to każdy to widzi i nie
będzie mu stawiał 1-ek z WF-u za niespełnienie pewnego standardowego poziomu
wymagań, a jak czyjś mózg pracuje słabo to tego nie widać i natychmiast się
okazuje, że dziecko które pracuje uczciwie codziennie od 7 do 22..24 ma
opinię lenia.


Być może, nie mam pojęcia.
P.G.

Thu Feb 11, 2010 9:29 am   

Hello Piotr,

Thursday, February 11, 2010, 9:12:50 AM, you wrote:


Takich, które się liczy w ppm a nie w dziesiątkach procentów jak
posiadaczy zaświadczenia.


Brzytwa Ockhama się kłania - jeśli na jednego prawdziwego dysortografa
przypadają setki rzekomych, to mam prawo do uogólnień.


Jak komuś mózg źle pracuje, to nie musi się parać na przykład
elektroniką koniecznie. Jest trochę zadań dla osób ze szwankującym
mózgiem. Nadmierną tolerancją doprowadzamy do tego, że człowiek
kończący studia z dziedziny elektroniki lub bliskiej nie potrafi
stosować prawa Ohma czy praw Kirchoffa. Bo mu mózg szwankuje i nadmiar
wiedzy zniknął w mrokach niepamięci.


Bez urazy - jeśli nie mam pojęcia, jak się coś pisze, to staram się
tego nie używać. Z szacunku dla innych.

--
Best regards,
RoMan mailto:roman@pik-net.pl
Nowa strona: http://www.elektronika.squadack.com (w budowie!)

Thu Feb 11, 2010 11:43 am   

Pan Piotr Gałka napisał:


Znam przypadek wuefmena psychopaty, który uczniowi po operacji
kardiochirurgicznej (rozcinany mostek) kazał robić pompki.
O operacji w szkole wszyscy wiedzieli, bo jakże by inaczej.
Papiery też na to były.

--
Jarek

Thu Feb 11, 2010 1:09 pm   

Użytkownik "RoMan Mandziejewicz" <roman@pik-net.pl> napisał w wiadomości
news:452071241.20100211092913@pik-net.pl...

Oczywiście, bez obawy ktoś taki z natury będzie omijał ten kierunek szerokim
łukiem.
Ja tylko o tym, żeby nie blokować mu możliwości które są dla niego dobre (i
gdzie może się na prawdę sprawdzić) poprzez wymaganie minimalnego poziomu z
szeroko rozumianego wykształcenia ogólnego.
Co nie znaczy, że postuluję zero wymagań - tylko powinien być dość swobodny
wybór z jakiej grupy dziedzin chce się wykazać wystarczającym poziomem
wiedzy. Ja bym żadnego przedmiotu nie robił obowiązkowym, ale podał np. 5
głównych z których co najmniej 3 trzeba wybrać.


zrealizować ?
P.G.

Thu Feb 11, 2010 1:23 pm   

Hello Piotr,

Thursday, February 11, 2010, 1:09:53 PM, you wrote:


Tylko w ten sposób dopuszczasz do sytuacji, gdzie elektronik nie zna
podstaw fizyki i jego aparat matematyczny woła o pomstę do nieba. Bo
kto normalny chciałby się uczyć analizy matematycznej bez przymusu?

[...]

--
Best regards,
RoMan mailto:roman@pik-net.pl
Nowa strona: http://www.elektronika.squadack.com (w budowie!)

Thu Feb 11, 2010 3:45 pm   

Użytkownik "RoMan Mandziejewicz" <roman@pik-net.pl> napisał w wiadomości
news:3610244000.20100211132344@pik-net.pl...

matematyki (na szczęście nie musiałem zdawać) i fizyki. W ogóle nie
postuluję, aby na studiach stosować jakąś taryfę ulgową - zakładam, że tam
idą ci, którym dany kierunek leży.

Ja zakładałem, jak wcześniej pisałem, że przy takiej swobodzie wyboru na
maturze, na studia są egzaminy, albo (jeśli matura + egzaminy to za duży
stres - bo to jest chyba jedyny argument przeciw egzaminom) to dokonany
wybór określa automatycznie grupę kierunków na które można z tymi wynikami
startować.

W ten sposób dopuszczam elektronika z ułomnym polskim i historią, czy aktora
z ułomną matematyką i fizyką.
P.G.