Zmiany w technikum: Dlaczego MEN zrezygnował z obrony prac dyplomowych?

Fri Dec 03, 2004 11:18 am   

Użytkownik Pan Piotr Wygoda napisał:


Niedługo łatwiej będzie w Polsce spotkać żywego mamuta, niż elektronika,
który (poza tym ze się NAZYWA elektronikiem) cokolwiek potrafi, poza
pisaniem programów w C.
Tfu!

Reformy edukacji takie jak ta prowadza gospodarkę w przepaść. Tak to
jest, kiedy ćwierćmózgi są u władzy.

--

Pozdrawiam,

A. Grodecki

Fri Dec 03, 2004 11:25 am   

M.Ok. wrote:

"> Były oczywiście wyjątki po obu stronach, ale statystycznie lepiej do

Zaryzykuje twierdzenie, ze lepiej skonczyc liceum
do _kazdych_ studiow (tylko trzeba sobie wybrac
odpowiednia klase profilowa).

Pozdrawiam
Piotr WYderski

Fri Dec 03, 2004 12:18 pm   

On Fri, 03 Dec 2004 12:18:30 +0100, A.Grodecki wrote:

Ale .. takie czasy. Co Ty chcesz zeby ci elektronicy robili ? :-(

J.

Fri Dec 03, 2004 12:18 pm   

On Fri, 03 Dec 2004 11:13:48 +0100, MadMarx wrote:

Az sie boje zapytac jak wygladala obrona i ten egzamin, jak komisja
wracala do domu i jak w ogole wygladaly zajecia praktyczne w czasie
nauki :-)

P.S. To co kolega fachowiec poleca z dostepnych dzis na rynku ?
Chopin, Zubrowka, Absolut, Smirnoff ?

J.

Fri Dec 03, 2004 12:18 pm   

On Fri, 3 Dec 2004 11:10:26 +0100, xymax wrote:

Spojrz na to szerzej - bierzesz elektronika projektanta, w
osiagnieciach kupa projektow .. lutownica ? Panie, ja uklady scalone
projektuje, ja opornik to na schemacie widze tylko :-)

Zreszta co ty ta lutownica polutujesz w dobie BGA ? :-)

J.

Fri Dec 03, 2004 12:18 pm   

On Fri, 03 Dec 2004 11:28:41 +0100, PeJot wrote:

O nie - odpadali na matematykach [nawet jak sie nazywala "teoria
obwodow" to i tak byla matematyka], dobre mat-fiz dawalo tu jednak
spore fory..
Nie wiem czemu ale za moich czasow niezle kosila metrologia, co mnie
bardzo dziwilo, bo przedmiot nie wydawal sie trudny, i nawet pani byla
rozsadna.

J.

Fri Dec 03, 2004 12:47 pm   

"J.F." napisał(a):


Być może, ale z I roku, ba z I semestru pamiętam też mat-fizów, którzy
polegli na.....rysunku technicznym :)

--
P. Jankisz
trochę o rowerach:
http://www.widzew.net/~bladteth/pj.html

Fri Dec 03, 2004 1:02 pm   

J.F. wrote:


Komisja wracala do domu normalnie - na dwu łapach.
A zajecia praktyczne mielismy a i owszem. Raz w tygodniu garowalem
w gorzelni rolniczej no i mielismy miesieczne praktyki w wytworni
wodki. Milo wspominam laboratorium w ktorym znajdowala sie szafka
zawierajaca ponad 180 butelek wodki a kazda innego gatunku. Za punkt
honoru wzialem sobie sprobowanie wszystkiego. I zrobilem to !

A w szkole podobaly mi sie zajecia pt. "degustacja spirytusu".
Kazdy dostal wlasny kieliszek Specjalizowany do degustaci
spirytusu Dla niewtajemniczonych to on ma pojemnosc 100 cm3.


Spirytus. A tak wogule to wole wino, ale o studiach opowiadac nie
bede :)

A LCD graficzne o niskim poziomie poboru energii mozesz jakies
zaproponowac ? Szukam czegos do "handhelda".


--
Adas
My new homepage
http://www.du-pa.com/

Fri Dec 03, 2004 1:23 pm   

Użytkownik "PeJot" <PeJot@o2.pl> napisał w wiadomości


Od kiedy? Szkoła jedynie może ubiegać się lub wysłać stosowne pismo do
firmy z prośbą o zniżkę, darmowe elementy, jednym słowem prośba sponsoring.


O jakim zestawie mówisz? U mnie w szkole każdy sobie sam wybierał pracę.
Nikt nic nikomu nie narzucał. Nawet nauczyciele powiedzieli, żebyśmy podali
tylko na początku ogólny temat np. urządzenia wysokich napięć (w przypadku
transformatora Tesli)


No racja... ja też raczej z przypadku
Choć miałem sympatię do kolejek elektrycznych, więc to może dlatego
poszedłem do Kolejówki ;)

--
"Każde doskonałe dzieło sztuki
jest moralnym postępem ludzkości." Ludwig van Beethoven

Fri Dec 03, 2004 1:28 pm   

Użytkownik "neuron" <neuron@WONTOzipnet.com.pl> napisał w wiadomości


Tak naprawdę poprzednie cztery klasy również mi się nie podobały.
Nie mieliśmy tak naprawdę żadnych praktyk (nie licząc miesiecznych praktyk
zawodowych, które bardzo mi się przydały oraz pracowni elektrycznych na
starych silnikach i troszke nowszym osprzęcie elektrycznym).
Wszystko zmieniło się własnie w piątej klasie przy pracy dyplomowej.
Dodatkowo jeszcze wpadliśmy na pomysł z naszym profesorem od specjalizacji,
że będziemy budować mur z cegieł na warsztatach, a potem będziemy się uczyć
kłaść rurki, kable, puszki, wiercić. Przydatna rzecz w zawodzie elektryka
Dodatkowo murarki się jeszcze nauczymy - tego nie ma w programie )

Fri Dec 03, 2004 1:31 pm   

Użytkownik "xymax" <xymax@op.pl> napisał w wiadomości


Ja sam przyznaję, że lutownicą nauczyłem operować się naprawdę dobrze
właśnie przy robieniu pracy dyplomwej (musiałem kilka płytek uniwersalnych
polutować).
Na warsztatach to mieliśmy maksymalnie 10 godzin lutowania, co uważam
stanowczo za mało!

Fri Dec 03, 2004 9:40 pm   

W technikum kwotl handel pracami dyplomowymi - sam nawet keidys popelnilem w
sumei kilkanascie kolegom z wyzszych rocznikow:)
tak wiec moze ten egzamin ma swoj sens...

Sat Dec 04, 2004 12:22 pm   

liceaki chodzily z podkrazonymi (od wkuwanai na pamiec schematow) oczami:)
przynajmniej na WEiTI

Sat Dec 04, 2004 2:38 pm   

Pan Piotr Wygoda wrote:

bylo czesto tak ze grupa uczniow skladala sie i kupowala komputer dla
szkoly. albo ktos robil jakies badziewne plansze.
egzamin i tak wszyscy zdawali a jak jakis nauczyciel byl zbyt dociekliwy
na egzaminie to puzniej dyrektor dawal mu do zrozumienie ze nie jest to
miele widziane bo psuje statystyki!
prace zrobione i tak przewaznie nie dzialaly i zalegaly w magazynach.
gdyby byly uczciwie przeprowadzone przez szkole to na pewno mialoby sens.

--
Pozdrawiam
Maciek M.

Sat Dec 04, 2004 2:39 pm   

poison64 wrote:


--
Pozdrawiam
Maciek M.